Consejo Latinoamericano de Educación por el Arte - CLEA
SEMINARIO TALLER
“ESCUELA AFUERA, UN IMAGINARIO CULTURAL EN EXPANSIÓN” Y CONSEJO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÒN ARTÍSTICA
La Educación Artística permite sentir, explorar, conocer y transformar la realidad a la vez que facilita el desarrollo integral y armónico de las cualidades humanas. La presencia del arte en la educación favorece el desarrollo de competencias para la comprensión y expresión de las necesidades comunicativas, los conocimientos y estrategias para la apreciación artística, el despertar y avance de la sensibilidad. Su propósito, por tanto, es el desarrollo de la sensibilidad estética, el despertar de los procesos creadores y la ampliación de los potenciales personales, posibilitando profundizar en el papel del arte como un componente esencial e irrenunciable forma de conocimiento y la educación integral.
La participación en el proceso creativo de las artes dentro de un contexto educativo, promueve valores sociales y humanos, propios de la actividad grupal y de la disciplina artística. En este sentido, el Programa de Educación Artística y Cultural de la Universidad Surcolombiana organizara del 13 al 16 de noviembre el SEMINARIO TALLER “ESCUELA AFUERA, UN IMAGINARIO CULTURAL EN EXPANSIÓN” con la participación del CONSEJO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN POR EL ARTE-CLEA. Con este seminario se pretende genera la reflexión, la experimentación y el dialogo de los participantes en torno a la educación artística. Se trata de una invitación a compartir el valor educativo de las artes y a desarrollar competencias pedagógico-didácticas y artísticas, para que su participación en los procesos creativos y formativos sea cada vez más eficiente y comprometida.
Este proyecto responde por un lado, a la necesidad de complementar la formación de los profesionales del arte y la educación básica desde el reconocimiento de los diversos debates artísticos contemporáneos; y por otro, al reconocimiento de nuevas formas de aproximación a los procesos de construcción del conocimiento artístico desde una perspectiva relativizante.
La apertura de este SEMINARIO TALLER se propone crear las condiciones para que en el encuentro, el diálogo y la interacción con miembros del Consejo Latinoamericano de Educación Artística y los profesores, artistas, gestores culturales paricipantes, se propicie el surgimiento de propuestas que puedan ser pertinentes para el desarrollo del campo de la Educación Artística en los diferentes espacios escolares y extraescolares.
Interesa que desde cada escuela, cada disciplina, cada mirada sobre el arte que los participantes aporten, se puedan reconocer ejes de articulación que posibiliten propuestas formativas para los alumnos en donde se compartan metodologías, conceptos o nociones teóricas, campos de conocimiento, visiones, recursos de producción, etc., que enriquezcan los procesos de formación y producción de los diferentes campos disciplinarios de la educación local, regional, nacional e internacional.